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【題目】1921年,在美國倡議召開的華盛頓會議上,美英日法意五國簽訂了《五國海軍條約》,該條約規定了五國主力艦總噸位的比例,從而開啟了五國長達15年的“建艦休息期”。據此可知《五國海軍條約》
A.緩和了列強間的軍備競賽B.提高了美國海軍影響力
C.限制了日本主力艦的發展D.進一步加劇了日美矛盾
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【題目】在中共七大上,毛澤東做了《論聯合政府》的報告,明確指出:“資本主義某種程度的發展代替了外國和本國封建的壓迫,不但是進步,而且有利于資產階級!痹搱蟾鎯热
A.適應了近代中國的特殊國情
B.強調了無產階級在革命中的地位
C.為社會主義革命指引了方向
D.批評了黨內的右傾機會主義錯誤
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【題目】從漢朝到唐朝,土地兼并被視為國之大害,政府千方百計加以抑制。宋朝開歷史之先河,采取“田制不立”“不抑兼并”的土地政策,但農作物產量倍增,工商業盛況空前,市民階層壯大。這說明
A.土地兼并減輕了地主對農民的剝削
B.租佃經營方式適應了社會發展需要
C.不抑兼并政策導致了貧富分化嚴重
D.土地兼并是工商業發展的根本原因
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【題目】這個理論第一次比較系統地初步回答了中國這樣的經濟文化比較落后的國家如何建設社會主義、如何鞏固和發展社會主義的一系列基本問題,用新的思想觀點,繼承和發展了馬克恩主義。這個理論指的是
A.毛澤東思想B.鄧小平理論C.“三個代表“重要思想D.科學發展觀
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【題目】五四以后,在中國出現的種種主義和主張,馬克思主義和其他各種社會政治思湖的輸入使中國的思想界異;钴S,各種思潮爭奇斗艷。各種政治方案都呈現在中國人的面前,任由國人比較取舍。這一局面形成的原因是
A.新文化運動的影響B.十月革命產生的國際影響
C.社會大變革的需要D.“問題與主義“論爭的推動
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【題目】魏源的“師夷長技以制夷“,張之洞的“西學為用“,胡適的“全盤西化“,五四運動的“科學民主”,孫中山的“順之者昌,逆之者亡“。這些時代鮮明的旗幟
A.體現了近代中國全面近代化
B.說明了近代中國拋棄了傳統文化
C.說明了工業文明獲得了完勝
D.反映了國力衰弱導致文化力衰減
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【題目】1605年利瑪竇輯著《乾坤體義》,被《四庫全書》編者稱為“西學傳入中國之始”。當時對中國的影響主要在天文學、數學和地圖學方面,主要在少數士大夫階層流傳。這種局面形成的原因是
A.天朝上國觀念的盛行B.當時中國居世界領先地位
C.有選擇學習西方科技D.閉關鎖國基本國策的影響
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【題目】“夫推歷生律制器、規圓矩方、權重衡平、準繩嘉量,探賾索隱,鉤深致遠,莫不用數焉”。這說明古代數學
A.被其他科學借鑒B.形成完整的學科體系
C.一直領先于世界D.具有很強的實用價值
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【題目】據學者估計,宋代刻木當有數萬部,所刻書籍內容包括經史子集釋道、天算、醫藥類叢書等。豐富多采、品類齊全。清代以來藏書目錄中著錄了七八種宋活字本書籍。這表明,在宋代
A.活字印刷術得到全面普及B.對書籍印刷與銷售管理嚴格
C.雕版印刷書籍占主導地位D.科學技術處于高度發達時期
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【題目】南北朝時期梁朝梁武帝,在建康設立主要招收寒門子弟的五經館,免除他們的生活費,考試合格就賜予官職。因此,每館很快招收到幾百名學生,梁武帝安排五經學者分別教授學生儒家經典。梁武帝實施這些舉措的背景是
A.國家分裂局面開始出現B.社會動蕩影響人們的價值觀
C.佛教動搖了儒家的地位D.梁武帝全面改革了科舉制度
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