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    科目: 來源:gzzz 題型:

    一百多年前,奧地利人馬克斯·舒施尼發明了塑料袋,這樣包裝既輕便又結實,在當時無異于一場科技革命?墒鞘媸┠嶙鰤粢矝]想到,到塑料袋百歲“誕辰”紀念日時,它竟然被評為20世紀人類“最糟糕的發明”。從科技革命到“最糟糕的發明”說明了

    A、發展是新事物的產生和舊事物的滅亡
    B、矛盾雙方在一定條件下是可以相互轉化的
    C、人們的價值觀不同,對事物的反作用也不同
    D、科學的社會意識能夠促進事物的發展

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    科目: 來源:gzzz 題型:

    宋代王安石讀到一首詩中有“明月當空叫,黃犬臥花心”的詩句,心想“明月”怎么會當空叫,“黃犬”豈能臥花心呢?于是揮毫改為“明月當空照,黃犬臥花蔭”。自以為改得高明,卻鬧出笑話。原來,作者筆下的“明月”是其家鄉的小鳥,“黃犬”是在花間爬來爬去的小蟲。這個故事告訴我們
    ①事物的聯系是普遍的、無條件的
    ②想問題辦事情必須堅持從實際出發
    ③物質決定意識,意識是物質的反映
    ④任何事物的發展都是有規律的
    ⑤對具體問題應具體分析

    A、①②③④
    B、①②
    C、②③⑤
    D、①②③⑤

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    科目: 來源:gzzz 題型:

    農村社會養老保險制度的建立,從制度上解決了農民的后顧之憂,有望改變人們傳統的“養兒防老”觀念。這說明了
    ①社會意識具有相對獨立性
    ②社會存在的變化決定社會意識的變化
    ③社會意識在一定條件下決定社會存在
    ④社會意識對社會存在具有能動的反作用

    A、②③
    B、①②
    C、③④
    D、①④

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    科目: 來源:gzzz 題型:

    自中國農村實行家庭聯產承包制以來,以黨的十七屆三中全會為標志,中國農村又迎來了新一輪改革,這意味著

    A、事物發展是前進性與曲折性的統一
    B、事物在新質的基礎上開始新的量變
    C、辯證否定是既肯定又否定
    D、改革是社會主義制度的根本變革

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    科目: 來源:gzzz 題型:

    面對轉基因產品的問世,有人慶幸科學給人類帶來福音,也有人擔心它將給人類帶來不良影響,日本甚至宣布禁止進口美國的轉基因大豆產品。這表明
    ①認識有待于實踐的檢驗
    ②人的認識是受主觀條件制約的
    ③應該一分為二地看待事物
    ④主要矛盾在事物發展過程居于支配地位

    A、①②④
    B、①③④
    C、②③④
    D、①②③

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    科目: 來源:gzzz 題型:

    針對日本無理扣押中方漁船船長,中方多次嚴正交涉,在日方仍置若罔聞下,中國政府不得不采取必要的反制措施。這說明
    ①國家間的共同利益是國家合作的基礎
    ②維護國家利益是主權國家對外活動的出發點和落腳點
    ③我國在維護自身利益的同時,尊重其他國家正當利益
    ④我國是人民當家做主的社會主義國家,國家利益與人民的根本利益相一致

    A、①②
    B、③④
    C、①③
    D、②④

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    科目: 來源:gzzz 題型:

    從2008年奧運會到2011年亞運會等,志愿者越來越多地活躍在我們身邊。他們致力于免費、無償地為社會進步貢獻自已的力量。志愿者自覺為社會貢獻的行為是

    A、積極行使當家作主的權利
    B、堅持了對人民負責的原則
    C、自覺履行維護國家安全的義務
    D、堅持了個人利益與國家利益相結合原則

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    科目: 來源:gzzz 題型:

    2010年,我國的物價上漲使生產發展和生活改善的矛盾日益突出,中央經濟工作會議決定,2011年我國的經濟工作要把穩定價格總水平放在更加突出的位置。中央這一決定體現的哲理有

    A、主要矛盾決定事物的性質
    B、矛盾以人們的主觀意志為轉移
    C、矛盾的斗爭性在事物發展中起決定作用
    D、矛盾是事物變化發展的動力

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    科目: 來源:gzzz 題型:

    “今天科學技術不僅僅是自然科學與工程技術,還是認識客觀世界、改造客觀世界的整個知識體系,而這個體系的最高概括是馬克思主義哲學!卞X學森關于哲學與科學關系的論斷的合理性在于

    A、認為哲學是科學之科學,是最高概括的科學
    B、認為哲學和科學沒有實質性的區別
    C、主張科學是哲學的知識前提,哲學是科學的最高概括
    D、強調離開了哲學世界觀的指導,科學研究就不能取得進展

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    科目: 來源:gzzz 題型:

    “群眾的每一次創新都離不開政府的尊重和保護,市場的每一次提升都離不開政府的引導和調控,經濟的每一次飛躍都離不開政府的決策和服務!边@句話說明

    A、政府是利民政府,可以包辦一切
    B、要科學劃分職能,提高宏觀管理效率
    C、要強化政府職責,建設法治型政府
    D、管理和服務是政府的重要職能

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