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    科目: 來源: 題型:

    【題目】探索浩瀚宇宙,發展航天事業,建設航天強國,是我國不懈追求的航天夢。經過幾代人的竭盡奮斗,我國的航天事業取得了輝煌成就,走出了自力更生、自主創新的一條道路。長征五號系列(簡稱CZ5)運載火箭實現數學工程化應用,大大推動了航天產品數字化的進程。

    1CZ5基本型號運載火箭的箭體全長約。明明收藏了CZ5基本型號的火箭模型,模型的高度與實際高度的比是,模型的高度是多少厘米?

    2)整流罩是運載火箭的重要組成部分,外形通常由近似的圓柱和圓錐組成。下圖是某型號運載火箭整流罩的簡約示意圖,整流罩本身的厚度不計,該整流罩的容積是多少?

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    【題目】麗麗暑假的假期費用為10000元,她計劃把這筆錢分別用于培訓學習、暑期游學和儲蓄。分配方案是:拿出這筆錢的去參加培訓學習,再拿出3000元去暑期游學,余下的存入銀行。

    1)請把下邊的扇形統計圖補充完整。

    2)用于培訓學習的有多少元?

    3)將儲蓄的錢存入銀行三年,年利率為3.5%,三年后到期時麗麗連本帶息一共可以取回多少錢?

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    【題目】一個立體圖形,從右面看到的形狀是,從正面看到的形狀是,這個立體圖形最少可以由( 。﹤小正方體搭成,最多可以由( 。﹤小正方體搭成。( 。

    5;②6;③10

    A.①③B.③①C.②③

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    【題目】下圖表示的是甲、乙兩車行駛的路程與時間的關系,請根據圖中的信息填空。

    1)兩輛車中______的速度快。

    2)同樣行360千米,甲車比乙車少用______小時。

    3)假如A城與B城相距810千米,兩車分別從A、B兩城同時出發相向而行,______小時后兩車相遇。

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    科目: 來源: 題型:

    【題目】計算,能簡算的要簡算。

    1.25×32×25% ÷[0.75)×60%] 4.25×3.657.5×0.36

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    【題目】____15____÷20____折=____成=____(填小數)。

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    【題目】用橡皮泥做一個圓柱形教具,做出的底面直徑是6cm,高10cm

    1)教具的體積是多少?

    2)如果把它捏成底面半徑為6 cm的圓錐,圓錐的高是多少?

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    【題目】填表。

    名稱

    底面半徑

    側面積

    表面積

    體積

    圓柱

    2cm

    5cm

    ____

    ____

    _____

    ____

    4dm

    25.12dm2

    ____

    ____

    圓錐

    3

    5

    ____

    20

    15

    ____

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    【題目】一個18cm高的圓柱,如果截去2cm高的一段,表面積就減少了56.52cm2,原來這個圓柱的表面積是____cm2,體積是____cm3。

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    科目: 來源: 題型:

    【題目】填表。

    名稱

    底面半徑

    側面積

    表面積

    體積

    圓柱

    2cm

    5cm

    ____

    ____

    _____

    ____

    4dm

    25.12dm2

    ____

    ____

    圓錐

    3

    5

    ____

    20

    15

    ____

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