A.比喻、人格化；認為自己老了，沒什么用處了

B.擬人、人格化；認為自己站得太久了，感覺很累了

C.擬人、人格化；認為自己老了，沒什么用處了

喜鵲 羚羊 百靈 螞蟻 野馬 電腦 云雀 電視機

蚯蚓 黃鶯 復讀機 獅子 蛇 打字機 蜈蚣 野豬

天上飛的：_____________

地上爬的：_____________

地上跑的：_____________

和電有關的：___________

A.春天公園里百花盛開，招引了許多的蜜蜂和蝴蝶。

B.悠揚的笛聲吸引了許多的聽眾。

C.于是，一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞、發狂。

D.突然，天空電閃雷鳴，狂風驟起，傾盆大雨即將來臨。

A.她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了……是他來啦？……”（語言描寫）

B.他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫上一個小圓圈。（動作描寫）

C.他的臉變得嚴肅，憂慮。（神態描寫）

D.那是沒有月亮的夜晚，可是整個村子——白房頂啦，煙囪里冒出來一縷縷的煙啦，披著濃霜一身銀白的樹木啦，雪堆啦，全看得見。（環境描寫）

A.垂頭喪氣B.相貌堂堂C.明眸皓齒D.眉清目秀

A.一下課，同學們就秩序井然地沖出了教室。

B.老師不在的時候，幾個小調皮在教室里大鬧天宮。

C.她很有演說才能，講起話來絡繹不絕。

張（____）李戴　 高風（____）節　 堅強不（____）

（____）然起敬 恍然大（____）

著 了 過 啊 吧 呢

1．看來今天我是不得不去一趟（_______）。

2．太陽他有腳（_______），輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟（_______）旋轉。

3．去的盡管去（_______），來的盡管來（_______）；去來的中間，又怎樣地匆匆（_______）？

duǒ cáng（_______） nuó dòng（_______） yī wēi（_______） qīn wěn（_______）

dān ge（_______） yuán liàng（_______） niàn dao（_______） chóu chàng（_______）

乏（_______） 聊（_______） 稍（_______）

泛（_______） 卯（_______） 梢（_______）

柵（_______） 貸（_______） 懼（_______）

珊（_______） 貨（_______） 具（_______）