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    閱讀理解列表

    做好閱讀理解的要點是:1、速讀原文材料;2、看清題目要求;3、細找文中原話;4、認真回答問題。精英家教網的小路老師在這里給出了以下閱讀理解答案:

    《讀讀想想,完成練習!烽喿x答案  
    《文中找寶》閱讀答案  
    《媽媽的手》閱讀答案  
    《小草》閱讀答案  
    《明月初升》閱讀答案  
    《盲人心中的明燈》閱讀答案  
    《賞梅》閱讀答案  
    《燕子》閱讀答案  
    《三峽風光》閱讀答案  
    《雪》閱讀答案  
     

    標題:讀讀想想,完成練習。 來源:語文教研室 題型:閱讀理解

    讀讀想想,完成練習。

    522日 星期六  雨

      “叮咚、叮咚”,雨點不斷地敲著屋頂,沖刷著屋面。我苦苦盼來的周六本該是快樂的,但雨水把我快樂的心情沖走了。

      但是這場雨卻給爸爸帶來了樂趣,他坐在電腦前,在雨點的伴奏聲中打起字來。只見爸爸在電腦里打了這樣一段話:“雨,春天里的雨!千萬條銀絲,迷蒙的輕紗披上了田野……”爸爸的心情我沒辦法理解,就推開爸爸,在他寫的文字下接著打了這樣一段話:“雨!你像灰色的長龍在空中怪舞。讓我和小鳥失去了外出游玩的機會。我恨你!我要把你全都喝進肚子里!”

      爸爸看了我寫的這段文字,不禁哈哈大笑。他拿來一本書開始給我講“春天的故事”:“春雨讓田里的禾苗喝了個飽,禾苗變得綠油油,一個勁地往上長……”

    1.爸爸和我在電腦里打了什么文字?用橫線畫出來。

    2.選擇合適的詞語。

    1)讀了爸爸在電腦里寫的這段話,可以感到爸爸(喜歡 不喜歡)這場雨。

    ( 。

    2)讀了“我”在電腦里寫的這段話,可以感到“我”(喜歡 不喜歡)這場雨。

    3.把你喜歡的詞用“_____”畫出來。

    4.你能給這篇日記寫個題目嗎?試試。

    題目:____________

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    標題:文中找寶 來源:語文教研室 題型:閱讀理解

    閱讀沖浪。

    (一)文中找寶

    1.小眼鏡找到了一個怎樣的朋友?

    [  ]

    ①看書姿勢端正

    ②書寫姿勢端正

    ③眼睛離書本不夠一尺遠,坐勢不端正

    ④愛護眼睛的小朋友

    2.為什么坐姿端正的小姑娘不是小眼鏡的朋友?

    [  ]

    ①小姑娘不喜歡小眼鏡

    ②小眼鏡不喜歡小姑娘

    ③小姑娘注意用眼衛生,不需要小眼鏡

    (二)樂中求知

    愛眼幽默

      同學們,小眼鏡還會找到什么樣的人成為分不開的朋友?你能在細心觀察后,也畫幾幅漫畫嗎?

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    標題:媽媽的手 來源:語文教研室 題型:閱讀理解

    閱讀。

    媽媽的手

      “啊,太涼了!”媽媽用雙手撫摸著我的臉頰,因為媽媽的手冰涼冰涼,我禁不住高喊起來。

      媽媽一面仍然用手摸著我的臉,一面和藹地說:“媽媽的手確實很涼!一到冬天,不僅腫得老高老高,還特別粗糙呢!

      我幾乎對媽媽的、佟個地方都喜歡,只討厭一個地方,、凇就是這雙冰涼的手。媽媽的手既粗大,又滿是皺紋,還臟乎乎的,簡直像老祖母的手。

      “媽媽,你為什么有這樣一雙手呢?您不能讓手變得纖細白嫩些嗎?”每當我指著媽媽的手這樣說的時候,媽媽總是推開我的手,愛撫地看著我,笑著說:“這雙手既是做父親的手,又是做母親的手!因為這雙手要做的工作太多太重,根本不能變細變白啦!”

      我拼命地思考著:到底怎樣才能使媽媽的手變得又纖細又干凈呢!

    1.寫出下列詞語的反義詞。

    喜歡——( 。

    粗糙——( 。

    冰涼——( 。

    纖細——( 。

    2.造句。

    1)一面……一面……

    ______________________________________________

    2)不僅……還……

    ______________________________________________

    3.第三自然段①處應填入_________;②處應填入_________。(A.那 B.哪)

    4.從文中找出媽媽“為什么有這樣一雙手”的原因:______

    ____________________________________________________。

    5.明明是媽媽的手,為什么說“簡直像老祖母的手?”

    ___________________________________________________

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    標題:小草 來源:語文教研室 題型:閱讀理解

    閱讀沖浪。

    小草

      你別看小草這樣軟弱,可他們永遠不會向暴風雨低頭。有一天,一陣狂風過后,突如其來的來了一場暴雨。風雨過后,我趕緊去看那小草。呀!小草被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信它是不會在暴風雨下屈服的。果然,小草慢慢地又挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。它們好像驕傲地說:“你看,我是多么頑強!”是啊,小草沒有鮮花那樣嬌艷,沒有白楊那樣挺拔,可是它們的生命力多么頑強!

    (一)文中求寶

    1.根據意思寫詞語(從文中找)。

    氣息微弱,快斷氣。( 。

    出人意料地突然來到。( 。

    2.照樣子填寫適當的量詞。

    例:一(陣)狂風

    一(。┏岚

    一(。顦

    一(。┣蛸

    (二)樂中求知

    這段文字寫了什么?對的打“T”,錯的打“F”。

    1)小草的生命力頑強。

    ( 。

    2)小草十分柔弱。

    ( 。

    3)小草不怕暴風雨。

    ( 。

    4)小草沒有鮮花的嬌艷,沒有白楊的挺拔。

    ( 。

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    標題:明月初升 來源:語文教研室 題型:閱讀理解

    閱讀練習。

    明月初升

      夕陽終于收起了最后一抹余輝,夜(暮、幕、慕)很快降臨。四周靜悄悄的,只有幾(棵、顆)星星,閃著寒光,綴在深藍的天空上,向我調皮地眨著眼睛,想吸引我的視線,可我卻不看他們,只向天空默默地(眺、跳)望著。

      幾分鐘后,我的眼前展現一(幅、副)美麗的風景畫。我驚于這畫的色彩瑰麗,沉醉于大自然所創造的美的境界之中了。它像一首優美的抒情詩,像一(支、只)充滿幽情的樂曲,讓人無限陶醉。

      只見一片看不清形狀的樹梢頂端,罩著一層銀光,好象有無數寶石放在那里,閃閃發光。附近幾顆小星的微光,被這片銀紗吞沒了,而天空中幾片看不見的白云,這會兒還罩上了銀紗,閃爍著光亮,我料定月亮一定會從銀光中升起來的。

      果真,不一會,樹之間露出一道(狐、。┬蔚慕疬,那就是初升的月亮,借著樹的掩映她盡力地向上升著,升著,終于懸掛在高高的天空中了。那是怎樣的一種景色!明月離我們那么近,仿佛張開了手臂就可以擁抱她。明月,奇偉、瑰麗、大放異(彩、采),使得那些嵌在天空中的星星頓時失去光彩;明月純潔無(暇、瑕),把自己皎潔的光,無私地獻給人類,為人類帶來了光明和快樂。

    1.選擇括號里正確的字。

    2.拼一拼,寫一寫。

    ti2o p0( 。

    y#u m7i( 。

    y0n sh1( 。

    d)n sh0( 。

    3.填空。

    ( 。┑奶炜

    ( 。┑脑鹿

    ( 。┑南﹃

     

    4.從文中找出幾個表示時間變化的詞語。

    ________________________________________

    5.作者為什么要贊美初升的明月?

    _________________________________________

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    標題:盲人心中的明燈 來源:語文教研室 題型:閱讀理解

    閱讀新視野。

    盲人心中的明燈

      大學實習時,我帶過一堂小學一年級的語文課。那天我給學生出了一道題;“有一個盲人晚上出門總ti1o ti3o)著一盞燈籠,這是為什么?”

      學生的答案五花八門。有的說:“他是給兒子買的燈籠!边有的說:“夜里太冷,他是想取暖吧?”……可能這些答案都對,但這些年齡不到10歲的孩子都認為盲人提燈一定是為自己,所以,他們的答案不免單一。他們沒有一個人回答:盲人也許是為了給別人(健全人)照亮,這樣,別人才不會撞上他——盲人的心中裝著一盞明亮而溫暖的燈,為別人著想正是他心中的明燈。這些孩子不明白,很多時候,幫助別人其實是幫助我們自己。為什么那么多眼睛好的人在黑暗中往往會相撞?就是因w8i w6i)他們心中沒有明燈,手上也不提明燈啊。

    1.給文中加粗的字選擇正確的讀音。

    2.寫出下列詞的近義詞。

    溫暖( 。

    明白( 。

    五花八門( 。

    3.“他們心中沒有明燈!敝械摹懊鳠簟睉x第( 。┓N理解。

    [  ]

    ①照亮用的燈。

    ②為他人著想的品質。

    ③放在明處的燈。

    4.這則故事告訴我們什么呢?

    __________________________________________________

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    標題:賞梅 來源:語文教研室 題型:閱讀理解

    閱讀新視野。

    賞梅

      初春,正是賞梅的大好季節,素有“雪梅十里香”之稱的超山,吸引了成千上萬的游客。

      公園大門前的小山坡上,有一片梅林。朵朵白梅綻開枝頭,如片片白雪。白梅5片花瓣,潔白無瑕,給人一種純潔高尚的感覺。

      進門不遠,便是大明堂。在草坪的東邊,有一株宋梅,四周用石欄圍著。這株梅,飽經風霜,樹皮已成鐵黑色,樹枝蒼硬彎曲,枯枝已經不少,但枝頭卻稀稀落落地開著一些梅花,看來它并不服老,像要展示出自己生命不息的頑強意志。

      穿過大明堂,在浮香閣前的庭院里,有幾株紅梅,開得特別艷麗;ò陮訉盈B疊,非常飽滿,看了使人精神振奮。

      !超山的梅是美麗的,誘人的。

    1.給下面詞中加粗的字選擇正確的解釋。

    “飽”

    A.充分

    B.飽足

    C.充實、充足

    D.吃足了。

    滿

    [  ]

    經風霜

    [  ]

    2.這篇短文是按______順序寫的,用“~~~~~”畫出表示順序的句子。

    3.用“____”畫出比喻句,用“  ”畫出擬人句。

    4.寫出梅花的特點。

    白梅_________________________________

    宋梅_________________________________

    紅梅_________________________________

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    標題:燕子 來源:語文教研室 題型:閱讀理解

    讀短文,做練習。

    燕子

      我愛燕子。它的羽毛是黑色的,它有一條像剪刀似的尾巴。

      冬天過去了,春天來了。燕子千里迢迢從南方飛回北方報春。

      小燕子一邊在空中飛,一邊捉蟲子吃。一只燕子一年能吃一千多只蟲子。

      燕子熟悉氣候,它不僅秋天飛向南方,春天飛回北方,向人們報告春天來了;而且在要下雨的時候,它就低低地飛,告訴人們要下雨了。

      小燕子常在屋檐下搭窩。它非常勤勞,用小嘴不停地叨泥壘窩,它的窩可結實了!

    1.這篇短文共有( 。┳匀欢。

    2.“熟悉”在句中意思是:________________。

    3.“結實”的近義詞是_____,勤勞的反義詞是____。

    4.燕子羽毛是____的,肚皮是______的,尾巴像___________。

    5.你從文中哪些地方可以看出“我”愛燕子?

    ____________________________________________________

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    標題:三峽風光 來源:語文教研室 題型:閱讀理解

    閱讀。

    三峽風光

     、傥揖鸵吹矫利惖娜龒{了。

     、诶杳,乳白色的水鳥大聲地叫著,在江面上飛來飛去。船開動了,一會兒,駛進了三峽。只見波浪滔天的江水翻起江底的泥沙,沖到巖石上,飛濺起一丈多高的浪花,水聲震耳欲聾。萬里長江一瀉千里,向東奔去,兩岸的懸崖峭壁,高高聳立。

     、鄞缴角,突然一個急轉彎,順著水流,向旁邊駛去。原來是“山重水復疑無路,________________”!心中不覺一喜。

     、軓堬w塔、白帝城等名勝古跡一閃而過,我看到了白云繚繞、高聳接天的神女峰。

     、菘吹竭@兒,我不禁想到:祖國的大好河山多么雄偉壯麗!

    1.組詞。

    聳( 。

    繚( 。

    順( 。

    峭( 。

    茸( 。

    嘹( 。

    須( 。

    消( 。

    2.給第③段的橫線上填上所缺的詩句。

    3.按下面的提示,用“∥”把這篇短文分成三段。

    “我”就要看到三峽了。

    “我”看到了三峽的景色。

    “我”想到祖國大好河山的壯麗。

    4.作者看到了________、________、________、________、________、________、________等,聽到了________、________,想到了________________。

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    標題: 來源:語文教研室 題型:閱讀理解

    閱讀。

      冬天,瑞雪普降,雪花飄飄灑灑,可愛極了。

      雪花是美麗的。它潔白晶瑩,玲瓏剔透,輕盈好看,宛如朵朵白蓮,從茫茫太空徐徐降落?此炱鹞,令人神思飄揚。古人把它比成飄忽的“柳絮”,盛開的“梨花”,它是多么值得人們吟詠贊美!

      雪花是奇異的。每朵小雪花都是一幅極其精美的圖案。它們既有共同之處,又各具風姿。有的像明亮的小星星,有的像細細的衣針,有的像六邊形的花瓣,有的像張開的六把小傘……真是千姿百態,美不勝收。世界上有不少雪花圖案的收集者,用畢生的精力,拍下了數千張雪花的照片,竟未發現彼此一樣的雪花圖案。

      瑞雪是寶貴的。它能降低土溫,凍死害蟲;它又能濕潤土質,使莊稼有充足的水分;它還含有很多氮的化合物,是莊稼的好肥料。

      瑞雪飄飄,大地分外妖嬈,我們的生活充滿新的希望。

    1.用“______”畫出文中的兩個比喻句。

    2.本文從_______、_______、_______三個方面描寫雪花的可愛。

    3.想一想,說一說。

    1)看到“冬天”這個詞,你會想到哪些事物?想到多少就寫多少。

    __________________________________________________

    2)觀察雪景,說一說:下雪了,小樹像_______,房子像_______,山像_______。

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