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    閱讀理解列表

    標題:螞蟻非常想到天上去旅行,可是它不會飛。 來源:語文教研室 題型:閱讀理解

    讀一讀,做一做。

      螞蟻非常想到天上去旅行,可是它不會飛。

      蒲公英主動幫助螞蟻。于是,螞蟻抱著蒲公英的種子飛上了天。

      螞蟻在天上看到了藍藍的天、白白的云、飛來飛去的小鳥、高高的山、清清的水……

    1.誰想到天上去旅行?[方法提示:理解全文,找出相關的句子。]

    _____________________________________________________

    2.誰幫助了螞蟻?

    _____________________________________________________

    3.螞蟻是怎樣飛上天的?[方法提示:注意螞蟻的動作。]

    _____________________________________________________

    4.連一連。

    藍藍的

    白白的

    高高的

    清清的

    5.螞蟻在天上看到了什么?用筆在文中畫下來。

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    標題: 來源:語文教研室 題型:閱讀理解

    讀一讀。

      貓有一對明亮的眼睛,即使在伸手不見五指的黑夜里,也能看清東西,再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的耳朵靈活,能隨意轉向發聲處,只要有聲音,哪怕是極小的聲音,它也能及時辨出。貓的腳趾上有鋒利的爪,這就是貓能疾走如飛,還能沿壁上房,爬樹跳墻,追捕老鼠的主要原因。貓的腳掌上長著一塊軟而厚的肉墊兒,因而走路時沒有聲音,可以悄悄地、出其不意地逮住老鼠。貓的胡須很粗,感覺靈敏,能測出各種洞口的大小……

    1.“疾”的部首是_____,再查_____畫!按钡牟渴资____,再查_____畫。它是_________結構的字。先寫______,再寫_______。

    2.在( 。├锾钌虾线m的詞。

    ( 。┑睦鲜

    ( 。┑淖ψ

    ( 。┑膲|子

    ( 。┑暮谝

    3.讀了這段話后,你知道了貓的哪些特點呢?

    _______________________________________________

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    標題:水仙花 來源:語文教研室 題型:閱讀理解

    讀一讀。

    水仙花

      我愛花,所有的花我都愛,但我最愛的還是水仙花。

      春節的前幾天,第一朵水仙花開了,有幾朵還含苞欲放。雪白的花瓣,鵝黃色的花蕊,碧玉琢成似的葉子,看上去淡雅、清秀、氣味芬芳,令人喜愛。

      春節前幾天,走進我們的家,最能吸引人的就是那盆水仙花,客人們出神地欣賞它,交口稱贊它。水仙花給我們家帶來了歡樂。

      水仙花有很多優秀品質。我愛水仙花!我更愛水仙花那種不畏寒冷的精神。

    1.用橫線畫出描寫水仙花樣子的句子。

    2.水仙花的特點是:_________________________________

    3.作者最愛水仙花的什么?

    ____________________________________________________

    4.寫出下列詞語的近義詞。

    稱贊——( 。

    欣賞——( 。

    歡樂——( 。

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    標題:一天,小河對橋說:“你成年累月地呆在這兒,不感到枯燥無味嗎?... 來源:語文教研室 題型:閱讀理解

    閱讀短文,回答問題。

      一天,小河對橋說:“你成年累月地呆在這兒,不感到枯燥無味嗎?瞧我東奔西走,多么快活!睒蛘f:“整天忙忙碌碌是為灌溉良田,滋潤莊稼……給人們造福!堅守崗位方便交通,同樣也是為人們造福。

    1.寫近義詞。

    快活——( 。

    同樣——( 。

    2.文中加粗的“你”指_______,“我”指_______。

    3.小河起什么作用?用“_______”畫出來。

    4.橋起什么作用?用“~~~~~”畫出來。

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    標題:遠遠的山坡上,樹林里,野菊花到處盛開,散發出一陣陣清香。翠綠... 來源:語文教研室 題型:閱讀理解

    輕松閱讀。

      遠遠的山坡上,樹林里,野菊花到處盛開,散發出一陣陣清香。翠綠的葉子襯托著金黃色的花朵,美麗極了;睒浜蜅顦涞娜~子都落光了,它們在寒風中抖動著光禿禿的樹枝。只有松樹、柏樹還是那么綠,挺著筆直的腰桿,像威武的哨兵,迎著呼呼的北風,一點也不屈服。

    1.這段話有________句話。

    2.填一填。

    光禿禿的( 。

    翠綠的( 。

    金黃色的( 。

    威武的( 。

    呼呼的( 。

    筆直的( 。

    3.短文寫了_____、_____、______、____________。

    4.用“~~~~~”畫出寫松樹、柏樹不怕冷的句子。

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    標題:小眼睛,亮晶晶,仔細讀,認真填。 來源:語文教研室 題型:閱讀理解

    小眼睛,亮晶晶,仔細讀,認真填。

      一片片雪花從天上飄下來。雪花飄啊,飄啊,不大一會兒大地就披上銀裝。

      小黃狗快樂的跳著,叫著:“汪汪汪!下糖啦!下糖啦!大家快來看啦!”

      小花貓也快樂地跳著,叫著:“喵喵喵!下鹽啦!下鹽啦!大家快來看啦!”

      老母雞拍著翅膀,說:“咯咯咯!你們說的都不對,這是雪,不甜,也不咸,不信你們嘗一嘗!”

      小黃狗、小花貓用舌頭添了一下,只覺得冰涼的,什么味道也沒有。

    1.你知道這些小動物怎么叫嗎?

    小青蛙

    哞哞哞

    老牛

    呱呱呱

    小羊

    咩咩咩

    連連看哦!

    2.小黃狗把雪當成了________,小花貓把雪當成了__________。

    3.他們是怎樣知道自已不對的?

    _________________________________________________

    4.讀了這篇文章,你想說什么?

    _________________________________________________

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    標題:讀兒歌,做習題。 來源:語文教研室 題型:閱讀理解

    讀兒歌,做習題。

    瓜果會

    羊打鼓,虎吹號,豬喝酒,狗吃糕。

    熊吃西瓜不用刀,小兔吃蘋果,

    狐貍吃香蕉,猴子來晚了,

    大家給他拿個桃。

    1.兒歌中有多少種水果?分別是哪些?

    ________________________________________________

    ________________________________________________

    2.兒歌中有幾個動物來參加瓜果會?它們分別是哪些?在文中打上“_______”。

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    標題:秋天是收獲的季節。柿子樹上掛滿了小紅燈籠似的柿子,把枝頭都壓... 來源:語文教研室 題型:閱讀理解

    閱讀小能手。

      秋天是收獲的季節。柿子樹上掛滿了小紅燈籠似的柿子,把枝頭都壓彎了。楓樹的葉子火紅火紅的,像一堆堆正在燃燒的火焰。那梧桐樹的枯葉在秋風中紛紛飄落下來,像一只只起舞的金蝴蝶,只有松樹、柏樹還是那么綠,像一排士兵,守衛著美麗的公園。

    1.這段話共有_______句,寫了_____、_____、_____、_____、_____五種景物。

    2.用“~~~~~”畫出這段話打比方的句子。

    3.找出三個寫顏色的詞:_____、_____、_____。

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    標題:天上的太陽娃娃喜歡聽白云玩兒。 來源:語文教研室 題型:閱讀理解

    閱讀理解。

      天上的太陽娃娃喜歡聽白云玩兒。

      瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓 園園)的,朝著身邊的云吹呀,吹呀,吹出了一對長(ch2ng zh3ng)耳朵,一條短尾巴,一個胖肚子,一個圓腦瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!

      太陽娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開心,一不小心把一朵白云吹進海里去了,自己也一起滾進大海中。

      啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(pi1o pi4o)亮的白浪花。

    1.選擇括號中正確的詞或讀音。

    2.短文共有_______個自然段,第二自然段有_________句話。

    3.太陽娃娃喜歡吹白云玩,她把白云吹成了_______、_______、______________。

    4.“漂亮”的近義詞是_______,反義詞是_______。

    5.找出短文中寫小白兔樣子的詞語,寫下來。

    _________________________________________________

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    標題:從前,有個人叫王冕,他只讀了三年書,就去給人家放牛。 來源:語文教研室 題型:閱讀理解

    閱讀短文,完成練習。

      從前,有個人叫王冕,他只讀了三年書,就去給人家放牛。

      一個夏天的傍晚,王冕在湖邊放牛。忽然,烏云滿天,下起一陣大雨。大雨過后,一片陽光照得滿湖通紅。湖里有十來支荷花,花苞上清水滴滴,水珠在荷葉上滾來滾去。王冕看得出神,心里想,要是能把它畫下來,那多好!

      王冕用平時省下來的錢買了畫筆、顏料,又找來些紙,認真地學畫荷花,開始他畫不像,可是不灰心,天天畫,畫了幾個月,那紙上的荷花就像剛從湖里摘來的一樣。

    1)讀短文填空。

      大雨過后,王冕看到________很美,想________,開始他畫不像,可是________,________,畫了________,那紙上的荷花就像________。

    2)照樣子把句子寫具體。

    例:王冕學畫荷花。

    兔子跑。

    王冕在湖邊畫荷花。

    ____________________

    王冕在湖邊認真地學畫荷花。

    ____________________

    3)照樣子,用加粗詞造句。

    讀了三年書,去給人家放牛。

    ________________________________________________

    4)短文把大雨過后的景色寫得很美,請你把它摘錄下來。

    ____________________________________________________

    ____________________________________________________

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