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同步練習冊課時練八年級語文上冊人教版做好閱讀理解的要點是：1、速讀原文材料；2、看清題目要求；3、細找文中原話；4、認真回答問題。精英家教網的小路老師在這里給出了以下閱讀理解答案：
標題：只見江面上波濤洶涌，一只漁船像一片樹葉，隨著風浪起伏。它一會... 來源： 題型：閱讀理解
讀一讀，填一填。
只見江面上波濤洶涌，一只漁船像一片樹葉，隨著風浪起伏。它一會兒被卷上浪尖，一會兒又被打入谷底。
1
．這句話中把________比做________。2
．找出句中的兩對反義詞。|
|
|
3
．這句話描寫的是“_______，____________”這句詩的詩意。標題：祖沖之 來源： 題型：閱讀理解
閱讀短文，完成練習。
祖沖之
祖沖之是我國古代偉大的科學家，是世界上第一個將圓周率精確計算到小數點后
7位數的人，他對天文學也很有研究�！�有一年正月十五，他和幾個朋友正在月下飲酒作詩，彈琴唱歌。突然，月食開始了。人們慌亂了，有的敲盆，有的敲壺，亂喊著：“快救月亮，天狗吃月亮了�！�
祖沖之說：“別吵了，是地球把太陽擋住了，不是天狗吃月亮�！钡侨藗冞�是垂頭喪氣，認為正月十五出現月食，肯定不吉利。
夜里，祖沖之睡不著了，他想：怎么才能知道月食的時間呢？他開始翻閱資料，進行研究。他逐漸對月食產生的原因認識得更清楚了，也能推算出月食的時間了�！�
徐州刺史劉延孫的生日是七月十五。這一年他過
50歲生日，準備請客慶賀。他問祖沖之十五晚上天氣如何。祖沖之說：“將發生月食�！�劉延孫聽了很生氣。祖沖之解釋說：“這是自然現象，兩個月前我就推算出來了�！�
“如果不發生月食呢？”劉延孫拍著桌子問。祖沖之坦然地回答說：“聽憑大人處置！”
七月十五，劉家燈火輝煌�？腿藗兺焐系脑铝�，酒喝得非常痛快。突然，圓月被云彩擋住了。
劉延孫問：“還能有月食嗎？”祖沖之說：“現在已經開始了！”一個客人笑著說：“別胡說八道了，月食是神的安排，你比神仙還能嗎？”
一會兒，云彩飄散，月亮果然只剩下一點兒，眾人全呆了……
1
．選詞填空。自然 突然 果然
（
1）月食是一種（ �。┈F象。（
2）天氣預報說今天有雨，下午（ �。┫缕鹩陙�。（
3）我正在津津有味地觀看世界杯足球賽，（ �。┩ｋ娏�，真掃興！2
．查字典，填表。
3
．根據文章內容，請你用一句話說說為什么會出現月食。4
．判斷下列說法的正誤，對的填“T”，錯的填“F”。（
1）祖沖之有特異功能，能算出什么時候發生月食。（ �。�
（
2）祖沖之仔細研究資料，終于能科學地推算出月食的時間了。（ �。�
（
3）月食其實就是天狗吃月亮。（ �。�
（
4）月食其實就是地球擋住了月亮，太陽光不能照在月亮上。（ �。�
標題：最大的財富 來源： 題型：閱讀理解
閱讀短文，完成練習。
最大的財富
一青年老是埋怨自己時運不濟，發不了財，終日愁眉不展。
這一天走過來一個須發俱白的老人，問：“年輕人，干嘛不高興？”“我不明白，為什么我總是這么窮�！�
“窮？你很富有嘛！”老人由衷地說�！斑@從何說起？”年輕人問。
老人不正面回答，反問道：“假如今天斬掉你一個手指頭，給你一千元，你干不干？”“不干�！蹦贻p人回答�！凹偃鐢氐裟阋恢皇�，給你一萬元，你干不干？”“不干�！�
“假如使你雙眼都瞎掉，給你十萬元，你干不干？”“不干�！�
“假如讓你馬上變成八十歲的老人，給你一百萬，你干不干？”“不干�！�
“假如讓你馬上死掉，給你一千萬，你干不干？”“不干�！�
“這就對了，你已經有了超過一千萬的財富，為什么還哀嘆自己貧窮呢？”老人笑吟吟地問。
青年愕然無語，但看得出他心有所思的樣子。
1
．寫出下列詞語的近義詞。|
埋怨——（ �。� |
終日——（ �。� |
愁眉不展——（ �。� |
2
．認真品讀老人的五個“假如……”老人問這幾個問題有什么用意？____________________________________________________
3
．如果老人也這樣問你，你的答案是什么？[方法提示：實事求是地回答。]____________________________________________________
4
．青年為什么愕然無語？[方法提示：青年是在聽了老人的話后才愕然無語的，想找到他愕然無語的原因只要聯系老人的話就可想明白。]___________________________________________________
5
．這個青年人以后會怎么做呢？[方法提示：從青年人心有所思這一點來思考。]___________________________________________________
6
．讀了本文我們可以總結出（ �。┚褪秦敻�，（ �。┚褪秦敻�，（ �。┚褪秦敻�。7
．讀了本文，你想對青年人說點什么？______________________________________________________
標題：小熊請客 來源： 題型：閱讀理解
閱讀短文，完成練習。
小熊請客
咦！小熊今天怎么這樣高興？原來，明天就是小熊的生日了。他正坐在桌前給他的客人寫信，小熊給很多客人寫了信，有小兔弟弟、小鹿姐姐，還有羊阿姨和牛伯伯。
到了第二天，小熊一大早就起了床。他洗漱完畢，就系上黃圍裙，開始準備午宴。小熊為了讓客人吃上可口的飯菜，自己連早飯也顧不上吃了。
他準備了很多可口的飯菜：有花生米、蛋黃糕點、紅蘋果、大香蕉，還有一瓶葡萄酒。小熊一邊坐在桌邊等客人，一邊想：“今天，我有多快樂��！這么多的客人要來，這是我最快樂的一天！”他越想越高興。到晌午了，客人們還沒來。他想可能是太忙了吧，再等一會兒吧。他等啊，等啊，一直等到下午，客人們還沒來。這下，小熊可急了，他騎車到牛伯伯家，只見牛伯伯正在準備晚飯。小熊一看火了，他喊道：“今天是我的生日，您怎么不到我家吃飯，我不是給您發請柬了嗎？”牛伯伯把今天早晨收到的信拿給小熊看，小熊一看大吃一驚，原來信是這樣寫的：“通知：明天我生日，請您來吃飯�！毙⌒苓@才明白，自己忘了寫上日期，他真是后悔極了。
唉！這只能怪小熊自己做事馬虎大意。
1
．小熊為什么要請客？_______________________________________________
2
．小熊準備的飯菜有（ �。�、（ �。�、（ �。�、（ �。�，還有（ �。�。3
．用“有……有……還有……”寫一句話。______________________________________________
4
．小熊請的客人為什么沒有來？______________________________________________
5
．小熊做事粗心大意，給自己帶來了不便，后悔極了。小朋友，你犯過這樣的錯誤嗎？你身邊發生過類似的事嗎？請寫一寫。______________________________________________
______________________________________________
標題：關于斑馬的傳聞 來源： 題型：閱讀理解
閱讀短文，完成練習。
關于斑馬的傳聞
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一只猴子從城里回來。 |
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野牛問它有何觀感。 |
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猴子說：“城里人喜歡斑馬， |
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每條路都畫了斑馬線�！� |
| 野牛聽了感到新奇， |
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轉身告訴過路的狐貍： |
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“聽說城里畫影圖形， |
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贊揚斑馬花紋美麗�！� |
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狐貍聽了眼露妒光， |
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立即前去報告老狼： |
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“聽說城里到處畫著斑馬， |
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哼，斑馬很快就要遭殃！” |
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老狼聽了喜而不露， |
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迫不及待當眾宣布： |
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“怪模怪樣的斑馬終于完蛋啦， |
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城里人用他的皮鋪了道路！” |
|
老狼的話剛剛說完， |
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斑馬成群來到面前； |
|
大家頓時目瞪口呆， |
|
狐貍和老狼更是臊紅了臉。 |
1
．理解下面的詞語。[方法提示：可聯系上下文來理解，也可借助詞典來理解。]傳聞：
_________________________________________迫不及待：
_____________________________________目瞪口呆：
_____________________________________2
．在詩歌中找出與“說”意思相近的詞語寫在下面。_______________________________________________
3
．在這首詩歌里動物們是怎么講斑馬的，你能說出它們說這件事的時候，心里是怎么想的嗎？[方法提示：聯系它們說這件事的語言、神態來思考。]猴子：
_________________________________________野牛：
_________________________________________狐貍：
_________________________________________老狼：
_________________________________________4
．想一想：“城里的人喜歡斑馬，每條路都畫了斑馬線�！睘槭裁吹阶詈笞兂闪恕肮帜９謽拥陌唏R終于完蛋啦，城里人用他的皮鋪了道路”？請選擇正確的原因：[
]A
．不了解情況，傳話傳錯了。B
．因為有好事者故意添枝加葉。C
．傳話的人不喜歡斑馬，有意這樣說的。5
．讀最后一小節，說說大家為什么“目瞪口呆”，狐貍和老狼為什么“臊紅了臉”。[方法提示：聯系大家、老狼與狐貍的心里想法來思考，即聯系第三題的答案來思考。]___________________________________________________
6
．讀了這首兒歌，你能用什么成語或格言來概括它？寫得越多越好。___________________________________________________
標題：找駱駝 來源： 題型：閱讀理解
閱讀短文，回答問題。
找駱駝
有個商人，走失了一只駱駝。他找了好多地方都沒找到，心里很著急。忽然，他看見一位老人在前面走，就趕上去，問：“老人家，您看見過一只駱駝嗎？”
老人就：“你問的那只駱駝是不是左腳看點兒跛？”
“是的�！�
“是不是左邊馱著蜜，右邊馱著米？”
“不錯�！�
“是不是缺了一顆牙齒？”
“對極了，您看見它往哪兒去了？”
老人說：“那可不知道�！�
商人忿忿地說：“別哄我了，一定是你把我的駱駝藏起來了。要不，你怎么會知道得這樣詳細！”
老人不緊不慢地說：“干嗎生氣呢，聽我說吧。剛才我看見路上有駱駝的腳印，右邊深，左邊淺，就知道駱駝的左腳有點兒跛。我又看見路的左邊有一些蜜，右邊有一些米。我想駱駝馱的一定是這兩樣東西。我還看見駱駝啃過的樹葉上面留下了牙齒印，所以知道它缺了一顆牙齒。至于駱駝究竟往哪兒去了，你應該順著駱駝的腳印去找�！�
商人聽了，照老人的指點一路找去，果然找到了走失的駱駝。
1
．根據文章內容補充句子。我看見路上有（ �。�，就知道駱駝的左腳有點兒跛。我又看見（ �。�。我想駱駝馱的一定是這兩樣東西。我還看見（ �。�，所以知道它缺了一顆牙齒。
2
．為什么商人開始找不到駱駝，后來卻找到了呢？__________________________________________________
3
．老人的話給了我們什么啟發？__________________________________________________
標題：我有很多的希望，今天向大家說一說我的希望。 來源： 題型：閱讀理解
閱讀短文，回答問題。
我有很多的希望，今天向大家說一說我的希望。
我希望，那些學習差的人一定要上課聽講，把學習趕上來。
我希望，每個孩子都能坐在明亮的教室里聽老師講課，沒有因貧困而失學的小朋友。
我希望，每個人都要保護環境；把我們的地球變成沒有污染的美麗的地球。
我希望，那些犯罪的人改惡從善，重新做人，讓我們的世界變成一個沒有罪惡的世界。
我希望，我們的國家變得越來越強大，不受外人的欺負。
我還有很多的希望，今天我就不一一多說了，我最希望世界上沒有戰爭，讓人們過上幸福美好的生活。
1
．寫出下列詞語的近義詞。|
貧困——（ �。� |
保護——（ �。� |
|
強大——（ �。� |
欺負——（ �。� |
2
．短文共有幾個自然段？__________________________________________________
3
．“我”最希望什么？為什么？__________________________________________________
標題：三個愿望 來源： 題型：閱讀理解
閱讀短文，完成練習。
三個愿望
從前有一個樵夫，一天早晨，他決定砍一棵巨大的橡樹。樵夫剛掄起斧頭準備砍樹，突然聽到樹干里傳出說話聲，接著從里面走出一位美麗的仙女，樵夫驚得目瞪口呆。仙女說：“善良的人，請你不要砍這棵樹，我會報答你的�！遍苑蛴悬c不知所措，他連忙回答：“好的，我就不砍它了，美麗的仙女�！彼迅杉Z袋搭在肩上，提起斧頭要離開，仙女又把他叫住了：“善良的人，為了感謝你，我將幫助你實現三個愿望�！闭f完，仙女消失了。
樵夫回到家，肚子餓了，對妻子說：“快給我準備米飯，我要餓死了�！薄坝H愛的，午飯哪能馬上煮好？等著吧，你要吃點什么？”“布丁米飯，一大鍋布丁米飯�！�
不料，樵夫剛說完這話，桌子上奇跡般地出現了一大鍋布丁米飯。樵夫和他的妻子睜大眼睛看著這么一大鍋飯，不知究竟是怎么回事。突然，樵夫想起仙女說的話，他敲著腦袋說：“唉，我真傻�！彼蚱拮又v述了遇見仙女的事�！澳阏嫔�！”妻子說，“要這么一鍋飯有什么用？我真想讓這口鍋把你的鼻子粘��！”她的話音未落，只見鍋飛起來，粘在樵夫的鼻子上。鍋很重，樵夫只好趴在地上。樵夫和妻子都急了，他們怎么拉也無法從鼻子上把鍋拉下來�！霸趺崔k呢？”妻子后悔地說。樵夫想了一想，說：“只有一個辦法，就是把最后一個愿望也用上�！逼拮域\地說：“仙女，仙女，請你把鍋同我丈夫的鼻子分開來�！逼拮拥脑捔⒖田@靈了，鍋重新回到了桌子上。
三個愿望都用完了，樵夫和妻子只好坐下來吃布丁米飯。
1
．抄寫下面的詞語，給不認識的字注上拼音，并選一個造句。目瞪口呆 奇跡 不知所措 后悔 虔誠 善良 愿望
__________________________________________________
__________________________________________________
2
．理解句子，選擇正確的答案。（
1）“親愛的，午飯哪能馬上煮好？”意思是：[
]|
A ．午飯不能馬上煮好 |
B ．午飯可以馬上煮好 |
（
2）“要這么一鍋飯有什么用？”意思是：[
]A
．要這么一鍋飯不知道有什么用處。B
．要這么一鍋飯沒有什么用處。C
．要這么一鍋飯有很大的用處。3
．仙女為什么要幫助樵夫實現三個愿望？____________________________________________
____________________________________________
4
．樵夫和妻子的“三個愿望”是什么？都實現了嗎？____________________________________________
____________________________________________
標題：自己是自己的鏡子 來源： 題型：閱讀理解
閱讀短文，完成練習。
自己是自己的鏡子
愛因斯坦
16歲那年，由于整日同一群調皮貪玩的孩子在一起，致使自己幾門功課不及格。一個周末的早晨，愛因斯坦正拿著魚竿準備和那一群孩子一起去釣魚。這時，父親攔住了他，心平氣和地對他說：“愛因斯坦，你整日貪玩且功課不及格，我和你的母親很為你的前途擔憂�！�“有什么可擔憂的，杰克和羅伯特他們也沒及格，不照樣去釣魚嗎？”
“孩子。話可不能這樣說�！备赣H充滿關愛地對愛因斯坦說，“在我的故鄉流傳著這樣一個寓言，我希望你能認真地聽一聽。
“說有兩只貓在屋頂上玩耍，一不小心，一只貓抱著另一只掉到了煙囪里。當兩只貓從煙囪里爬出來時，一只貓的臉上沾滿了煙灰，而另一只貓的臉上卻干干凈凈，干凈的貓看見滿臉黑灰的貓，以為自己的臉也又臟又丑，便快步跑到河邊洗了臉。而黑臉貓看見干凈的貓，以為自己的臉也是干凈的，就大搖大擺地到街上閑逛去了。結果，嚇得其他的貓都四下躲避，以為自己見到了妖怪。
“愛因斯坦，誰也不能成為你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人作自己的鏡子，天才也會照成傻瓜�！�
愛因斯坦聽后，羞愧地放下魚竿，回到了自己的小屋里。
從此，愛因斯坦時常用自己作為鏡子來審視和映照自己，終于映照出他人生璀璨的光芒。
1
．找出下列詞語的近義詞。|
擔憂（ �。� |
關愛（ �。� |
整日（ �。� |
2
．判斷下列句子的正誤，在正確的后邊打“T”，錯誤的后邊打“F”。[方法提示：判斷題的內容都與父親講的寓言故事有關，認真讀寓言故事即可。]（
1）兩只貓在屋里玩耍，不小心掉到煙囪里了。（ �。�
（
2）兩只貓從煙囪里爬出來時，一只貓的臉上很干凈，一只很臟。（ �。�
（
3）干凈的貓把臟貓當做鏡子，以為自己很臟，就去河邊洗臉。（ �。�
（
4）臟貓把干凈的貓當做鏡子，以為自己很干凈，就到街上閑逛。（ �。�
（
5）兩只貓都以對方為鏡子，照出了真實的自己。（ �。�
3
．父親講寓言故事的目的在于教育愛因斯坦[
]A
．不要同一群貪玩的孩子在一起。B
．不要去釣魚。C
．不要和貪玩的孩子比，他們也有自己的長處。D
．不要拿別人作自己的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。4
．愛因斯坦聽了父親的話“羞愧地放下了魚竿”，他為什么事而羞愧？________________________________________________________
5
．愛因斯坦前后有什么變化？他成功的秘訣是什么？_______________________________________________________
標題：小草 來源： 題型：閱讀理解
閱讀短文，回答問題。
小草
馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機。
春天，一陣微風吹來，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。她們一邊跳舞，一邊隨著春風生長。夏天，太陽把大地烤得火熱。人們來到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷里，讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。她從不計較人們給予什么，無私地為人們作出貢獻。秋天，一陣涼風吹來，她一下子變得面黃肌瘦。寒風把冬天請來了，小草的根深深地鉆進泥土里。等第二年春天來了，她又從土里鉆出來。真是：
“野火燒不盡，春風吹又生�！�
我愛小草，愛她強大的生命力和寬廣的胸懷。
1
．寫出“嚴寒”的同義詞：________、________。2
．文章按照_____、_____、_____、______的順序寫小草。3
．哪句話說明小草胸懷寬廣？在文中畫上“______”。4
．讀完文章后，你受到了什么啟發？__________________________________________________
