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同步練習冊課時練八年級語文上冊人教版做好閱讀理解的要點是：1、速讀原文材料；2、看清題目要求；3、細找文中原話；4、認真回答問題。精英家教網的小路老師在這里給出了以下閱讀理解答案：
標題：大興安嶺是我國最長的山脈之一，長約1700公里，最高峰海拔約... 來源： 題型：閱讀理解
課外閱讀。
___________________
大興安嶺是我國最長的山脈之一，長約
1700公里，最高峰海拔約2000米，面積達22萬多平方公里。這里夏季多雨，日照時間長，所以大興安嶺成了落葉松、針葉樹和闊葉樹的海洋。它生產的木材占全國之首。
在林區眾多的植物中還有黃芪、柴胡、沙參等很好的藥材。
大興安嶺的動物種類也是繁多的。大型的珍貴動物有黑熊、棕熊、駝鹿、馬鹿。珍貴的毛皮動物有水獺、紫貂、雪兔。
大興安嶺的地下已探明有黃金、煤、鉛、鋅鐵等豐富的礦藏。
茫茫的大興安嶺多么富饒美麗，它多么令人向往和自豪��！
（
1）用“||”線把短文分成三段，并寫出第二段段意。（
2）用短文中的詞語填空。1
）大興安嶺的面積這么大，所以可以用_________一詞來形容。2
）因為大興安嶺是我國的巨大寶庫，所以作者用________和_______表達自己的心情。（
3）給短文加個題目，寫在短文前的橫線上。（
4）大興安嶺的植物中有（ �。�、（ �。�、（ �。┑饶静�，還有（ �。�、（ �。�、（ �。┑群芎玫乃幉�。（
5）大興安嶺的地下礦藏有（ �。�、（ �。�、（ �。�、（ �。�、（ �。�、（ �。┑�。（
6）大興安嶺的動物種類有（ �。�、（ �。�、（ �。�、（ �。�、（ �。�、（ �。�、（ �。�。標題：海濱的夏夜 來源： 題型：閱讀理解
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海濱的夏夜
這是一個迷人的海濱的夏夜。
夕陽西下，天空燃燒著一片桔紅色的晚霞。大海也被那霞光染成了紅色。它比天空的景色更壯觀。當一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，閃爍著，滾動著，使人贊嘆。
夜幕降臨，天空的霞光漸漸淡下去了，深紅的顏色變成了淺紅，當一切紅光都消失了的時候，那高而遠的天空中便出現了啟明星。它是那么大，那么亮，放射著令人注目的光輝，活像一盞掛在高空的明燈。
夜色加深，各處的燈火也陸續亮了起來。尤其是山坡上那一片片燈光，它們從半空中倒映在烏藍的海面上，像一串串流動著的珍珠。
我踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，心里有說不出的愉快。
（
1）選出下列詞中加粗字的正確讀音。愉快
[
]|
A ．y* |
B ．y) |
涌
起[
]|
A ．y%ng |
B ．y#ng |
（
2）文章第二、三、四自然段中畫橫線的詞語，在文中表示什么？這告訴我們這篇短文是按什么順序寫的？________________________________________________________________________________
（
3）把全文分成三段，寫出每段所包括的自然段。________________________________________________________________________________________________________________________
（
4）用“——”畫出文中的比喻句。標題：荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白... 來源： 題型：閱讀理解
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荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
（
1）選擇正確的讀音。挨（
A．1i B．2i） 脹（A．z4ng B．zh4ng）（
2）摘抄出描寫荷葉的句子______________________。這句話中________寫出了荷葉顏色美；________寫出了荷葉的形態美；________寫出荷葉多和密。（
3）作者細致觀察了________種白荷花開放的姿勢：_______，_______，_______。標題：愛鳥的丹麥人 來源： 題型：閱讀理解
閱讀拓展示。
愛鳥的丹麥人
丹麥是個島嶼國家，是鳥兒的極樂世界。
鳥給人們帶來了無盡的歡樂。這首先應歸功于人們對鳥無盡的愛。有一次，我去環湖島辦事。在船上，一位老人剛剛拿出作為早餐的面包，一群小鳥便爭先恐后地飛過來向老人索取食物，得到香甜的面包后，它們有的飛落在船舷上，還有的干脆站在乘客的肩上，毫無顧忌地吃著面包。
愛鳥在丹麥已成了一種時尚。人們把鳥視為自己的孩子，關懷備至，照顧有加。有的甚至帶受傷的鳥回家包扎、治療，等鳥傷好后，再將它放歸藍天。每年的
8月15日是丹麥人的愛鳥日，舉國上下都要慶祝一番。在丹麥，人們視白天鵝為“國鳥”。每年春暖花開的時節，人們都會自覺地在自己的庭院內、房頂上修搭木架，方便鳥筑巢孵蛋，繁衍后代。
丹麥人對鳥的愛護，恐怕在當今世界上也是首屈一指的！
（
1）為什么說丹麥是鳥兒的極樂世界？分條回答。_________________________________________________________________________________________________________
（
2）丹麥的愛鳥日是________，丹麥的國鳥是________。（
3）丹麥人的行為帶給了你什么啟發？__________________________________________________________________________________________________________
（
4）讀過短文，你想對你身邊的人說些什么？_________________________________________________________________________________________________________
標題：當我站在黃河邊時，心緒再也無法飛揚起來，滿懷的豪情壯志之中夾... 來源： 題型：閱讀理解
閱讀小拓展。
當我站在黃河邊時，心緒再也無法飛揚起來，滿懷的豪情壯志之中夾雜著濃濃的感傷。
一股泥漿似的濁流攜著泥沙，帶著泡沫，在垃圾的沉浮中緩緩向前；水面不時還有種種有色物體……這種景象不由得讓我觸目驚心！
黃河作為我們的母親河，過去、現在都在哺育著我們這些兒女，可是我們這些兒女回報她的就是這些嗎？
沒有了母親河，我們將會如何？中華民族將會怎樣？
（
1）為什么“我”站在黃河邊時，心緒再也無法“飛揚”起來？_____________________________________________________
（
2）母親河給了我們什么？用你的話簡單寫寫。_____________________________________________________
（
3）你有什么感想？你準備為保護母親河做些什么？_____________________________________________________
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標題：海濱的夏夜 來源： 題型：閱讀理解
課外閱讀
海濱的夏夜
這是一個迷人的海濱的夏夜。
夕陽西下，天空燃燒著一片桔紅色的晚霞。大海也被那霞光染成了紅色。它比天空的景色更壯觀。當一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，閃爍著，滾動著，使人贊嘆。
夜幕降臨，天空的霞光漸漸淡下去了，深紅的顏色變成了淺紅，當一切紅光都消失了的時候，那高而遠的天空中便出現了啟明星。它是那么大，那么亮，放射著令人注目的光輝，活像一盞掛在高空的明燈。
夜色加深，各處的燈火也陸續亮了起來。尤其是山坡上那一片片燈光，它們從半空中倒映在烏藍的海面上，像一串串流動著的珍珠。
我踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，心里有說不出的愉快。
（
1）選出下列詞中加粗字的正確讀音。愉快
A．y* B．y) 涌起 A．y%ng B．y#ng（
2）文章第二、三、四自然段中畫橫線的詞語，在文中表示什么？這告訴我們這篇短文是按什么順序寫的？_______________________________________________________________________________________________________
（
3）把全文分成三段，并寫出段意：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（
4）摘抄出文中的比喻句。標題：我看到小花蛇正在向四周張望。它的頭是橢圓的，尾部逐漸由粗變細... 來源： 題型：閱讀理解
閱讀短文，回答問題
我看到小花蛇正在向四周張望。它的頭是橢圓的，尾部逐漸由粗變細，是條無毒蛇。小花蛇看到了我，鉆（
A．zu1n B．zu4n）進了青石縫（A．f6ng B．f8ng）。我擰（A．n!ng B．n0ng）開水壺蓋，往石縫里灌水。不一會兒，小花蛇濕淋淋地爬出來。我跑上去，按住它的頭，它拍打著響鞭似的尾巴掙扎著，我小心地把它裝進了瓶子。我觀察了這條小花蛇，它的背部是翠綠的，頸部有比較明顯的頸槽，眼睛下有一條粗的黑紋，嘴角上的鱗是白色的，身上還有黑色、桔紅色和黃色的斑塊。（
1）在短文中的括號里選擇正確的讀音。（
2）“張”字用部首查字法，應先查部首（ �。�，再在（ �。┊嬂锊�；用音序查字法，應查大寫字母（ �。��！皬垺弊衷谧值淅锏慕忉專孩僬归_；②擴大；③看；④量詞�！皬埻钡摹皬垺睉〉冢ā 。﹤�解釋；“張口結舌”的“張”應取第（ �。﹤�解釋。（
3）將短文分成兩層，并寫出層意。第一層：
_________________________________第二層：
_________________________________（
4）短文從小花蛇的頭，尾部_________、________、________、________、幾方面描寫了小花蛇的外形；描述小花蛇的動態主要用了________、________、________、________、________、________等表示動作的詞。標題：讓每朵花自由呼吸 來源： 題型：閱讀理解
閱讀小拓展
讓每朵花自由呼吸
館內姹紫嫣紅地開著幾株茶花和一些時令花卉，錯落有致，只是每一朵花看上去都有些清寂落寞，讓人感覺凄凄慘慘的。
就在我打算走開時，突然看見院墻里那無拘無束開著的迎春花。它們的出現讓我驚嘆。它們不統一，沒有規矩，無論站著、臥著、趴著，都極其執著地向人們展示出一種忍辱負重、不屈不撓的精神。
面對囚禁在館內的花，我感到悲哀。
（
1）作者喜歡館內那些漂亮的花嗎？為什么？_____________________________________________________
（
2）迎春花有著怎樣的精神？_____________________________________________________
（
3）看著館內的花，“我”感到悲哀的原因是什么？把“我”的心情描述一下。_____________________________________________________
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標題：我看到小花蛇正在向四周張望。它的頭是橢圓的，尾部逐漸由粗變細... 來源： 題型：閱讀理解
閱讀短文，回答問題
我看到小花蛇正在向四周張望。它的頭是橢圓的，尾部逐漸由粗變細，是條無毒蛇。小花蛇看到了我，鉆（
zu1n zu4n）進了青石縫（f6ng f8ng）。我擰（n!ng n0ng）開水壺蓋，往石縫里灌水。不一會兒，小花蛇濕淋淋地爬出來。我跑上去，按住它的頭，它拍打著響鞭似的尾巴掙扎著，我小心地把它裝進了瓶子。我觀察了這條小花蛇，它的背部是翠綠的，頸部有比較明顯的頸槽，眼睛下有一條粗的黑紋，嘴角上的鱗是白色的，身上還有黑色、桔紅色和黃色的斑塊。（
1）在短文中的括號里選擇正確的讀音，用“——”表示。（
2）“張”字用部首查字法，應先查部首（ �。�，再在（ �。┊嬂锊�；用音序查字法，應查大寫字母（ �。��！皬垺弊衷谧值淅锏慕忉專孩僬归_；②擴大；③看；④量詞�！皬埻钡摹皬垺睉〉冢ā 。﹤�解釋；“張口結舌”的“張”應取第（ �。﹤�解釋。（
3）短文分成兩層，并寫出層意。第一層：
_________________________________________第二層：
_________________________________________（
4）短文從小花蛇的頭，尾部________、________、________、________、________幾方面描寫了小花蛇的外形；描述小花蛇的動態主要用了________、________、________、________、________、________等表示動作的詞。標題：老樹 來源： 題型：閱讀理解
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老 樹
在我家門前的空地上，有一棵又高又大的樹，樹叫什么名字，我不知道。從我記事起，大家都叫它“老樹”。
老樹有多老，沒人能說清楚。聽隔壁阿敏姐的爺爺說，在他小時候，這棵老樹就已經很高很大了。老樹原先的姿態是很美的。主干不高卻很粗壯，我和媽媽手拉著手還抱不住。在又直又粗的主干上分三枝大樹杈，大樹杈上又長出無數的小樹枝。每到夏天，老樹枝繁葉茂，像一把擎天大傘。左鄰右舍便攜老帶幼聚集在老樹下納涼避暑。到我懂事時，老樹只剩下朝西北的那一枝了，另外兩枝成了干枯的斷枝，樹皮就像干裂的泥土，又粗糙又堅硬。主干的北面還有一個足以容下一個小孩
子的大樹洞。老樹經歷了幾百年的風風雨雨，已變得老態龍鐘了。
老樹雖老，倒還硬朗。春天依舊發芽長葉，夏天殘枝上還是綠葉繁茂。有一年冬天下了一場大雪，爸爸說：“瞧這雪！老樹恐怕又要遭殃了�！闭l知到了第二天，門前的榆樹、枇杷樹都被壓斷了枝丫，而老樹卻奇跡般地挺住了。更有意思的是，老樹身上從來不生害蟲。
平時。爸爸，媽媽對我管教很嚴，不許我到遠處亂跑，老樹便成了我和小伙伴的老朋友。春天，我們爬到樹上掏鳥窩；夏天，我們掛在樹枝上蕩秋千；秋天，我們鉆進樹洞捉迷藏；冬天，老樹身上長出許許多多的木耳，我和小伙伴輪流上去采木耳。
老樹就像一位慈祥的老人，給我的童年帶來許多樂趣，保護我們健康成長。他簡直就是我們的守護神。
（
1）用“||”線給短文分成三段，并寫出段落大意。第一段段意：
_______________________________________。第二段段意：
_______________________________________。第三段段意：
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2）從哪些地方看出老樹很硬朗？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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3）老樹給我的童年帶來了哪些樂趣？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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4）從文中摘抄出兩個比喻句。1
）__________________________________________________這句中把
_____________比作__________________。2
）__________________________________________________這句中用
____________比喻___________________。