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    閱讀理解列表

    標題:大興安嶺是我國最長的山脈之一,長約1700公里,最高峰海拔約... 來源: 題型:閱讀理解

    課外閱讀。

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      大興安嶺是我國最長的山脈之一,長約1700公里,最高峰海拔約2000米,面積達22萬多平方公里。

      這里夏季多雨,日照時間長,所以大興安嶺成了落葉松、針葉樹和闊葉樹的海洋。它生產的木材占全國之首。

      在林區眾多的植物中還有黃芪、柴胡、沙參等很好的藥材。

      大興安嶺的動物種類也是繁多的。大型的珍貴動物有黑熊、棕熊、駝鹿、馬鹿。珍貴的毛皮動物有水獺、紫貂、雪兔。

      大興安嶺的地下已探明有黃金、煤、鉛、鋅鐵等豐富的礦藏。

      茫茫的大興安嶺多么富饒美麗,它多么令人向往和自豪!

    1)用“||”線把短文分成三段,并寫出第二段段意。

    2)用短文中的詞語填空。

    1)大興安嶺的面積這么大,所以可以用_________一詞來形容。

    2)因為大興安嶺是我國的巨大寶庫,所以作者用_______________表達自己的心情。

    3)給短文加個題目,寫在短文前的橫線上。

    4)大興安嶺的植物中有( 。、( 。、( 。┑饶静,還有( 。、( 。、( 。┑群芎玫乃幉。

    5)大興安嶺的地下礦藏有( 。、( 。、( 。、( 。、( 。、( 。┑。

    6)大興安嶺的動物種類有( 。、( 。、( 。、( 。、( 。、( 。、( 。。

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    標題:海濱的夏夜 來源: 題型:閱讀理解

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    海濱的夏夜

      這是一個迷人的海濱的夏夜。

      夕陽西下,天空燃燒著一片桔紅色的晚霞。大海也被那霞光染成了紅色。它比天空的景色更壯觀。當一排排波浪涌起的時候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,閃爍著,滾動著,使人贊嘆。

      夜幕降臨,天空的霞光漸漸淡下去了,深紅的顏色變成了淺紅,當一切紅光都消失了的時候,那高而遠的天空中便出現了啟明星。它是那么大,那么亮,放射著令人注目的光輝,活像一盞掛在高空的明燈。

      夜色加深,各處的燈火也陸續亮了起來。尤其是山坡上那一片片燈光,它們從半空中倒映在烏藍的海面上,像一串串流動著的珍珠。

      我踏著軟綿綿的沙灘,望著這夏夜的景色,心里有說不出的愉快。

    1)選出下列詞中加粗字的正確讀音。

    [  ]

    Ay*

    By)

    [  ]

    Ay%ng

    By#ng

    2)文章第二、三、四自然段中畫橫線的詞語,在文中表示什么?這告訴我們這篇短文是按什么順序寫的?

    ________________________________________________________________________________

    3)把全文分成三段,寫出每段所包括的自然段。

    ________________________________________________________________________________________________________________________

    4)用“——”畫出文中的比喻句。

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    標題:荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白... 來源: 題型:閱讀理解

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      荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

    1)選擇正確的讀音。

    挨(A1i B2i)  脹(Az4ng Bzh4ng

    2)摘抄出描寫荷葉的句子______________________。這句話中________寫出了荷葉顏色美;________寫出了荷葉的形態美;________寫出荷葉多和密。

    3)作者細致觀察了________種白荷花開放的姿勢:_______,_______,_______。

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    標題:愛鳥的丹麥人 來源: 題型:閱讀理解

    閱讀拓展示。

    愛鳥的丹麥人

      丹麥是個島嶼國家,是鳥兒的極樂世界。

      鳥給人們帶來了無盡的歡樂。這首先應歸功于人們對鳥無盡的愛。有一次,我去環湖島辦事。在船上,一位老人剛剛拿出作為早餐的面包,一群小鳥便爭先恐后地飛過來向老人索取食物,得到香甜的面包后,它們有的飛落在船舷上,還有的干脆站在乘客的肩上,毫無顧忌地吃著面包。

      愛鳥在丹麥已成了一種時尚。人們把鳥視為自己的孩子,關懷備至,照顧有加。有的甚至帶受傷的鳥回家包扎、治療,等鳥傷好后,再將它放歸藍天。每年的815日是丹麥人的愛鳥日,舉國上下都要慶祝一番。

      在丹麥,人們視白天鵝為“國鳥”。每年春暖花開的時節,人們都會自覺地在自己的庭院內、房頂上修搭木架,方便鳥筑巢孵蛋,繁衍后代。

      丹麥人對鳥的愛護,恐怕在當今世界上也是首屈一指的!

    1)為什么說丹麥是鳥兒的極樂世界?分條回答。

    _________________________________________________________________________________________________________

    2)丹麥的愛鳥日是________,丹麥的國鳥是________。

    3)丹麥人的行為帶給了你什么啟發?

    __________________________________________________________________________________________________________

    4)讀過短文,你想對你身邊的人說些什么?

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    標題:當我站在黃河邊時,心緒再也無法飛揚起來,滿懷的豪情壯志之中夾... 來源: 題型:閱讀理解

    閱讀小拓展。

      當我站在黃河邊時,心緒再也無法飛揚起來,滿懷的豪情壯志之中夾雜著濃濃的感傷。

    一股泥漿似的濁流攜著泥沙,帶著泡沫,在垃圾的沉浮中緩緩向前;水面不時還有種種有色物體……這種景象不由得讓我觸目驚心!

      黃河作為我們的母親河,過去、現在都在哺育著我們這些兒女,可是我們這些兒女回報她的就是這些嗎?

      沒有了母親河,我們將會如何?中華民族將會怎樣?

    1)為什么“我”站在黃河邊時,心緒再也無法“飛揚”起來?

    _____________________________________________________

    2)母親河給了我們什么?用你的話簡單寫寫。

    _____________________________________________________

    3)你有什么感想?你準備為保護母親河做些什么?

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    標題:海濱的夏夜 來源: 題型:閱讀理解

    課外閱讀

    海濱的夏夜

      這是一個迷人的海濱的夏夜。

      夕陽西下,天空燃燒著一片桔紅色的晚霞。大海也被那霞光染成了紅色。它比天空的景色更壯觀。當一排排波浪涌起的時候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,閃爍著,滾動著,使人贊嘆。

      夜幕降臨,天空的霞光漸漸淡下去了,深紅的顏色變成了淺紅,當一切紅光都消失了的時候,那高而遠的天空中便出現了啟明星。它是那么大,那么亮,放射著令人注目的光輝,活像一盞掛在高空的明燈。

      夜色加深,各處的燈火也陸續亮了起來。尤其是山坡上那一片片燈光,它們從半空中倒映在烏藍的海面上,像一串串流動著的珍珠。

      我踏著軟綿綿的沙灘,望著這夏夜的景色,心里有說不出的愉快。

    1)選出下列詞中加粗字的正確讀音。

    快 Ay* By)  起 Ay%ng By#ng

    2)文章第二、三、四自然段中畫橫線的詞語,在文中表示什么?這告訴我們這篇短文是按什么順序寫的?

    _______________________________________________________________________________________________________

    3)把全文分成三段,并寫出段意:

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    4)摘抄出文中的比喻句。

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    標題:我看到小花蛇正在向四周張望。它的頭是橢圓的,尾部逐漸由粗變細... 來源: 題型:閱讀理解

    閱讀短文,回答問題

      我看到小花蛇正在向四周張望。它的頭是橢圓的,尾部逐漸由粗變細,是條無毒蛇。小花蛇看到了我,鉆(Azu1n Bzu4n)進了青石縫(Af6ng Bf8ng)。我擰(An!ng Bn0ng)開水壺蓋,往石縫里灌水。不一會兒,小花蛇濕淋淋地爬出來。我跑上去,按住它的頭,它拍打著響鞭似的尾巴掙扎著,我小心地把它裝進了瓶子。我觀察了這條小花蛇,它的背部是翠綠的,頸部有比較明顯的頸槽,眼睛下有一條粗的黑紋,嘴角上的鱗是白色的,身上還有黑色、桔紅色和黃色的斑塊。

    1)在短文中的括號里選擇正確的讀音。

    2)“張”字用部首查字法,應先查部首( 。,再在( 。┊嬂锊;用音序查字法,應查大寫字母( 。!皬垺弊衷谧值淅锏慕忉專孩僬归_;②擴大;③看;④量詞!皬埻钡摹皬垺睉〉冢ā 。﹤解釋;“張口結舌”的“張”應取第( 。﹤解釋。

    3)將短文分成兩層,并寫出層意。

    第一層:_________________________________

    第二層:_________________________________

    4)短文從小花蛇的頭,尾部_________、________、________、________、幾方面描寫了小花蛇的外形;描述小花蛇的動態主要用了________、________、________、________、________、________等表示動作的詞。

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    標題:讓每朵花自由呼吸 來源: 題型:閱讀理解

    閱讀小拓展

    讓每朵花自由呼吸

      館內姹紫嫣紅地開著幾株茶花和一些時令花卉,錯落有致,只是每一朵花看上去都有些清寂落寞,讓人感覺凄凄慘慘的。

      就在我打算走開時,突然看見院墻里那無拘無束開著的迎春花。它們的出現讓我驚嘆。它們不統一,沒有規矩,無論站著、臥著、趴著,都極其執著地向人們展示出一種忍辱負重、不屈不撓的精神。

      面對囚禁在館內的花,我感到悲哀。

    1)作者喜歡館內那些漂亮的花嗎?為什么?

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    2)迎春花有著怎樣的精神?

    _____________________________________________________

    3)看著館內的花,“我”感到悲哀的原因是什么?把“我”的心情描述一下。

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    標題:我看到小花蛇正在向四周張望。它的頭是橢圓的,尾部逐漸由粗變細... 來源: 題型:閱讀理解

    閱讀短文,回答問題

      我看到小花蛇正在向四周張望。它的頭是橢圓的,尾部逐漸由粗變細,是條無毒蛇。小花蛇看到了我,鉆(zu1n zu4n)進了青石縫(f6ng f8ng)。我擰(n!ng n0ng)開水壺蓋,往石縫里灌水。不一會兒,小花蛇濕淋淋地爬出來。我跑上去,按住它的頭,它拍打著響鞭似的尾巴掙扎著,我小心地把它裝進了瓶子。我觀察了這條小花蛇,它的背部是翠綠的,頸部有比較明顯的頸槽,眼睛下有一條粗的黑紋,嘴角上的鱗是白色的,身上還有黑色、桔紅色和黃色的斑塊。

    1)在短文中的括號里選擇正確的讀音,用“——”表示。

    2)“張”字用部首查字法,應先查部首( 。,再在( 。┊嬂锊;用音序查字法,應查大寫字母( 。!皬垺弊衷谧值淅锏慕忉專孩僬归_;②擴大;③看;④量詞!皬埻钡摹皬垺睉〉冢ā 。﹤解釋;“張口結舌”的“張”應取第( 。﹤解釋。

    3)短文分成兩層,并寫出層意。

    第一層:_________________________________________

    第二層:_________________________________________

    4)短文從小花蛇的頭,尾部________、________、________、________、________幾方面描寫了小花蛇的外形;描述小花蛇的動態主要用了________、________、________、________、________、________等表示動作的詞。

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    標題:老樹 來源: 題型:閱讀理解

    課外閱讀。

    老 樹

      在我家門前的空地上,有一棵又高又大的樹,樹叫什么名字,我不知道。從我記事起,大家都叫它“老樹”。

      老樹有多老,沒人能說清楚。聽隔壁阿敏姐的爺爺說,在他小時候,這棵老樹就已經很高很大了。老樹原先的姿態是很美的。主干不高卻很粗壯,我和媽媽手拉著手還抱不住。在又直又粗的主干上分三枝大樹杈,大樹杈上又長出無數的小樹枝。每到夏天,老樹枝繁葉茂,像一把擎天大傘。左鄰右舍便攜老帶幼聚集在老樹下納涼避暑。到我懂事時,老樹只剩下朝西北的那一枝了,另外兩枝成了干枯的斷枝,樹皮就像干裂的泥土,又粗糙又堅硬。主干的北面還有一個足以容下一個小孩

    子的大樹洞。老樹經歷了幾百年的風風雨雨,已變得老態龍鐘了。

      老樹雖老,倒還硬朗。春天依舊發芽長葉,夏天殘枝上還是綠葉繁茂。有一年冬天下了一場大雪,爸爸說:“瞧這雪!老樹恐怕又要遭殃了!闭l知到了第二天,門前的榆樹、枇杷樹都被壓斷了枝丫,而老樹卻奇跡般地挺住了。更有意思的是,老樹身上從來不生害蟲。

      平時。爸爸,媽媽對我管教很嚴,不許我到遠處亂跑,老樹便成了我和小伙伴的老朋友。春天,我們爬到樹上掏鳥窩;夏天,我們掛在樹枝上蕩秋千;秋天,我們鉆進樹洞捉迷藏;冬天,老樹身上長出許許多多的木耳,我和小伙伴輪流上去采木耳。

      老樹就像一位慈祥的老人,給我的童年帶來許多樂趣,保護我們健康成長。他簡直就是我們的守護神。

    1)用“||”線給短文分成三段,并寫出段落大意。

    第一段段意:_______________________________________。

    第二段段意:_______________________________________。

    第三段段意:_______________________________________。

    2)從哪些地方看出老樹很硬朗?

    _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    3)老樹給我的童年帶來了哪些樂趣?

    _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    4)從文中摘抄出兩個比喻句。

    1__________________________________________________

    這句中把_____________比作__________________。

    2__________________________________________________

    這句中用____________比喻___________________。

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     0  21685  21693  21699  21703  21709  21711  21715  21721  21723  21729  21735  21739  21741  21745  21751  21753  21759  21763  21765  21769  21771  21775  21777  21779  21780  21781  21783  21784  21785  21787  21789  21793  21795  21799  21799 

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